ケーススタディ

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世界中のユネスコサイトの多くは、それが可能環境に配慮したエネルギー技術と特定の状況やニーズへの適応の使用に優れたプラクティスとポリシーに基づいて包括的な知識を構築し、共有することになります. 間に 2013 UNESCO School in South East Europe represents a unique educational opportunity to enhance capacity-building in sustainable energy by conveying in a single venue a substantial capital of knowledge.

ユネスコのサイトにおける再生可能エネルギーの最初のステータスレポートは、グッドプラクティスの識別が含まれています, 優先サイトや成功体験を複製する機会の選択.

Green energy to light a World Heritage site Virunga National Park’s first hydropower plant has started to generate electricity, それは密接に関係者と協力する必要があります, 管理職を含む, 責任ある当局およびその他の主要なアクターはユネスコのサイト内の持続可能なエネルギーに関与. エネルギー事情と、各サイトにおける再生可能エネルギーの役割についての既存の知識を更新するために, ユネスコのサイト宛て基本アンケートが用意されています.

ケーススタディをSUBMIT

ケーススタディを提出しなければならない人たち?

公式代表者またはサイト連絡担当者, 地域および​​国の当局, エネルギー機関やユネスコのサイトで持続可能なエネルギープロジェクトを開発任意の俳優.

RENFORUSにケーススタディを提出する方法?

以下のリンクをクリックしてアンケートをオンラインで完了する.

なぜケーススタディを提出?

• 年次報告書のベスト·プラクティス対象商品
• RENFORUSとユネスコのウェブサイト上で強調表示され、昇格
• 広く配布するRENFOPRUSグッドプラクティスパンフレットに含まれる
• RENFORUSイベントで昇格

最高のケーススタディ, 専門家のグループによって評価されるように.

ケーススタディのどのようなグッド·プラクティスとして対象となります?

ベストプラクティスを選択するRENFORUSによって確立された基準を満たすプロジェクトとイニシアチブ.