案例研究

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联合国教科文组织网站的大量世界各地的使人们有可能建立和分享良好做法和政策上的使用对环境无害的能源技术和适应特定的环境和需求的基础上全面的知识. 中 2013 UNESCO School in South East Europe represents a unique educational opportunity to enhance capacity-building in sustainable energy by conveying in a single venue a substantial capital of knowledge.

可再生能源在联合国教科文组织网站的第一个状态报告将包括确定良好做法, 优先地点的选择和机会，复制成功经验.

Green energy to light a World Heritage site Virunga National Park’s first hydropower plant has started to generate electricity, 它需要与利益相关者密切合作, 包括经理, 教科文组织网站内涉及可持续能源主管部门和其他主要演员. 为了更新现有的知识有关的能源形势和可再生能源的作用，在每个站点, 一个基本的调查问卷已经准备给教科文组织的网站.

提交案例研究

谁应该提交的案例研究?

官方代表或网站联系人, 地方和国家当局, 能源机构或任何演员在联合国教科文组织网站开发可持续能源项目.

如何提交一份案例研究RENFORUS的?

通过点击下面的链接，在线填写调查问卷.

为什么要提交的案例研究?

• 获年报最佳实践
• 强调和宣传上的RENFORUS和教科文组织网站
• 在广泛分布一个的良好实践RENFOPRUS小册子，包括
• 晋升RENFORUS事件

最好的案例研究, 由一个专家小组进行评估.

什么样的案例研究，有资格作为良好做法?

成立由RENFORUS选择最佳做法符合标准的项目和举措.